بداية الإهتمام بذوي الإحتياجات الخاصة
مبادرة التأكد من حجم ذوي الإحتياجات الخاصة بالمحافظة
الخدمات التأهيلية المقدمة للأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة
عن طريق اجراء الكشف الطبى بالعيادة اليومية بمقر الجمعية وتقديم العلاج والاجهزة التعويضية المناسبة والتدخل الجراحى إذا لزم الامر بالتعاون مع المستشفى الجامعى وهيئة التأمين الصحى ( إذا كان الطفل ملتحقا بالتعليم).
2- دمج ذوي الإحتياجات الخاصة داخل مجتماعاتهم:
تبنت الجمعية تطبيق سياسة الدمج ودعم ذوي الإحتياجات الخاصة بتنفيذ برنامج من طفل لطفل وتقديم البرامج التأهيلية للطفل عن طريق فتح فصول تنشيطية بالقرى القريبة من مدارس المجتمع ،لإتاحة امكانية دمج الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة مع الأسوياء، ويتم تدريب المدرسات علي كيفية التعامل معهم و كيفية الإستعانه بالبرامج التأهيلية وتوظيفها طبقا لإحتياجاتهم من خلال انشطة دامجة وترفيهية ( معسكرات – الإشتراك في المعارض والمهرجانات – يوم مفتوح – مسرح العرائس )
ساندت الجمعية قرار الدمج رقم 94 بتاريخ 28 -4-2009 لدمج ذوي الإحتياجات الخاصة بإلحاقهم بالتعليم الحكومى او بالتعليم البديل.
يتم عقد ندوات توعية لرفع وعى الاهالى عن الاعاقة والاكتشاف المبكر لها للحد من انتشار الاعاقة داخل مجتمعاتهم، ودراسة المشكلات التى يواجهها الاهالى مع ذوي الإحتياجات الخاصة ووضع الحلول المناسبة.
4- التأهيل البيئى :
وللإسهام فى تأهيل ذوي الإحتياجات الخاصة حركياً داخل بيئتهم المجتمعية، نفذت الجمعية مشروع ” نحو حياة افضل للمعاقين حركيا ” عام 2007 الذى يتبنى تطبيق كود المبانى المصرى، عن طريق تنفيذ هندسة تأهيلة بالاماكن العامة والخدمية مثل ( مدارس – مستشفيات – عيادات تأمين الصحي – …… الخ ) و رفع الوعي المجتمعى تجاة حقوق ذوي الإحتياجات الخاصة حركيا لتمكينهم من الحصول علي متطلبات الحياة اليومية .
نجح المشروع فى استصدار قرار من المحافظ يضمن ” تعميم الكود المصري ذوي الإحتياجات الخاصة بالمباني الجديدة وأيضا الارصفة والاماكن الحكومية الخدمية بما يلائم ويتناسب مع ذوي الإحتياجات الخاصة حركيا وذلك علي مستوي محافظة اسيوط ” .
قامت الجمعية بتنظيم حلقات نقاشية لدراسة مشروع “قانون حماية ذوي الإحتياجات الخاصة ” لسد الثغرات به، ووضع التوصيات والمقترحات للتعديل، لإكساب ذوي الإحتياجات الخاصة كامل الحقوق والحريات أسوة بغيرهم من الأسوياء. ومع قلة وعي الأهالي بأهمية رعاية الطفل ذو الإحتياجات الخاصة وعدم الإلمام بالحقوق التي يجب ان يحصل عليها، وعدم استعمال الاطفال للأجهزة التعويضية ، واعتماد الأهالي علي الجمعية في الحصول علي الخدمة .وكذلك اخفاء الطفل ذو الإحتياجات الخاصة داخل الاسرة، وانتشار ذوي الإحتياجات الخاصة داخل القرى، والزيادة المطردة فى اعدادهم .
التدخلات
التوعية والتدريب
كان لزاما على الجمعية تنفيذ برامج توعية داخل القرى، ولقاءات شهرية مع الأسر بالمنازل، وايضا تدريب الأسر على كيفية التعامل مع ذوي الإحتياجات الخاصة ومتابعتهم بدانياً، وتنفيذ بعض البرامج التأهلية والدامجة داخل القرى وإستهداف الأسر التى تخفى الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة.
إنشاء مركز الطفولة لتأهيل وتدريب ذوي الإحتياجات الخاصة وأسرهم
لتدريب وتمكين الأسر من التعامل مع أبنائهم ذوي الإحتياجات الخاصة بأنفسهم حيث يقدم جلسات تأهيل نفسى وإجتماعى من خلال جلسات تأهيل جماعية وفردية .
بناء قدرات العاملين
اهتمت الجمعية ببناء قدرات العاملين فى مجال الإعاقة فحصل العاملين على البرامج التالية :
- الاعاقة وأسبابها وتصنيفاتها وطرق الوقاية.
- تصمميم البرامج التأهلية.
- كيفية التعامل مع ذوي الإحتياجات الخاصة.
- كيف تصبح مدرب تخاطب ناجح.
- الاضطرابات النمائية وكيفية التعامل معها.
- اضطرابات التمثيل الغذائى وعلاقتها بالاعاقة.
- الاعاقة الذهنية مقاييس وتشخيصات.
- الاعاقة البصرية مفهومها وتصنيفها.
- التعامل مع ذوي الإحتياجات الخاصة واساسيات الدمج فى المجتمع.
ونظرا لخبرة الجمعية الطويلة والمتخصصة فى هذا المجال اصبحت تعمل على تدريب الجمعيات الزميلة التى ترغب فى الدخول فى هذا المجال.